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让学生“敬而亲之” 的好教师刘琼芳

2019-01-01 23:32

  她踊跃阐扬树模引领感化。多次为海南省小语骨干西席、内蒙古名师事情室研修团队、海棠尝试小学等团队供给讲授专题讲座,率领“刘琼芳事情坊”成员一年一个专题开展线长进修、线下钻研和实践勾当,推进成员总结推广研修功效,在地点区域内踊跃阐扬树模感化。指点郑静、夏琴、古瑞兵、张玺、宋世宇、张立、廖冬梅、李文艺等教员加入天下、省、市语文讲堂讲授竞赛获一二等奖,部门课例入选优良教诲讲授资本库。

  刘琼芳热爱教诲,热爱学生,热爱语文讲授。几十年如一日,谨小慎微,不求名利。存心为师,存心干事。生病住院,对峙先到学校上完课再去病院医治。用本人的事情立场、事情精力、工功课绩为年青西席树立了前锋楷模。

  刘琼芳老是从讲授细节中发觉讲授钻研的对象,然后深切下去,踏结壮实思虑、认当真真做无益于学生、无益于本身专业发展的钻研。如《立体堆集,丰硕小学生言语秘闻钻研》、《小组专题竞争作文钻研》、《小学低中段学生立异性功课钻研》、《小学生起步作文钻研》、《小学低中段语文分析性进修勾当整合实施钻研》、《小学高段语文教材单位整合讲授钻研》等,这些钻研给她的讲堂带来了勃勃朝气。她所任教的班级,学生文学素养、古汉语素养等都有超卓的表示;为提高学生习作踊跃性,她还为学生建立了《雏歌文学社》,还成立了《雏歌文学社》网页,已颁发习作近千篇。所任教班级学生语文成就不断列同年级第一或前茅。学生作文尤为超卓。学生进修乐趣稠密,进修潜力很大,近百人次在天下、省、市各级作文竞赛中获奖或颁发习作。

  她先后主研课题六个,团体课题《都会小学少先队正能量凝结计谋钻研》获市人民当局一等奖;《都会小学名师事情室扶植钻研》获市人民当局二等奖;《小学低段科技教诲钻研》获市普教科研功效二等奖;《小学低中段语文立异性功课钻研》在北京教诲学院通过中华人民共和国教诲部跨世纪花匠工程培训专家组检测,完成结题答辩;省名师课题《基于言语使用的小学语文分析性进修勾当钻研》完成结题。小我微型课题《小学低中段语文教材分析性进修整合实施钻研》获市教科所一等奖。《名流主题单位的价值及解读计谋》《小学诗歌讲授方式》、《线篇论文在国度、省、市各级教诲论文(功效)评比中获一、二等奖或颁发于《乐山教诲》、《四川教诲》、《教诲科学论坛》等刊物,《新语文阅读讲义》一套12本。(赵清华)前往搜狐,查看更多

  作为一名西席,刘琼芳一直服膺西席职业品德,苦守西席职业操守,用《中小学西席职业品德规范》的要求规范本人的言行;片面贯彻党的教诲目标,忠实党的教诲事业,放心三尺讲台,默默耕作,有极强的事业心和义务感;存心教书、存心育人、存心做事;事情踊跃自动,勇于立异,长于总结,教诲讲授成效显著。她把对事业的感情,彻底投入于本职事情中,并升华为对学生的爱。以本人超卓的业绩,博得了带领和同事的必定与认同,博得了家长的相信和学生的热爱,并在乐山市小语界享有较高的出名度。

  刘琼芳是“四川省小学语文刘琼芳事情坊”坊主,四川省教诲资本评审专家库专家,乐山师范学院兼职西席,乐山师院教科学学院“小教专业”校外指点专家(执教课程《小学语文课例阐发》),乐山市教诲名师培育对象。负责尝试小学教诲主任,率领整体教员追求高品质、高质量讲授,全市讲授品质评价,学校每年均得到一等奖或特等奖。

  刘琼芳榜样恪守国度法令律例。为人师表,师德优秀,兢兢业业,创先争优,言行堪为师生表率。得到“四川省特级西席”、“天下优良西席”、“四川省优良西席”、“四川省小学语文讲授名师”、“第十六届天下爱国主义念书勾当特等奖西席”等荣誉称呼。教诲讲授业绩凸起,《人民教诲》出格报道《进修:学校成长的源动力》评价她为“一个为教诲而活着的人,一个别味了进修真义的人,一个时代的前锋西席。”《教诲导报》、《乐山日报》、乐山电视台别离以《一个为教诲活着的人》、《追求讲授艺术的极致》为题对刘琼芳进行小我事迹专题报道。

  刘琼芳一直把进修看本钱人逐日的必修课,对峙当真进修教诲讲授理论、语文学科本体学问,持大量阅读,宽阔视野,使本人有着较深挚的言语和文化积淀,并写下了大量念书、钻研条记。“做专家型和钻研型的西席,把进修看成生命具有的体例,以讲堂为钻研阵地,踊跃立异,高品质地完成讲授事情使命,向专业化标的目的进击。”这是带领和同事对她的高度评价。

  乐山市尝试小学西席刘琼芳,1984年7月加入事情,不断对峙在讲授第一线年。曾负责乐工附小教科室副主任,调入尝试小学后,已负责教诲主任14年。1995年破格晋升小学高级西席,2013年3月聘用为高级西席。

  刘琼芳讲授威力凸起,已构成“实在”“结壮”“结实”的讲堂讲授气概。《盘古开六合》获天下录像课角逐个等奖。多次参与市教诲局、市当局、市教科所组织的送教支教勾当,送教沐川、马边、金口河、峨边、五通、沙湾,单犍为一地,就多达7次;多次为市教科所小语讲授研讨勾当供给展现课或专题讲座;作为学术掌管加入民族地域骨干西席和市小学语文骨干西席培训,上树模课,供给专题讲座。近十年经常参与乐山师院学生专业素养培训,完成专题讲座,深得好评。多次负责市语文赛课、市消息化情况下讲授角逐、论文评选评委。

  刘琼芳不断深信“教诲的艺术在于鼓励和叫醒”,看待学生坦诚而不冒失、关怀而不娇纵、信赖而不偏护,因此在学生傍边树立了优良的师长抽象,使学生“敬而亲之”。做班主任二十年,对峙以人格塑造人格,以心灵打动心灵,把热爱当做一种境地,当真解读学生这一本本彻底分歧的“书”。班务事情中,当真做到“三多”、“五勤”:多跟学生接触、多跟家长接洽、多开展各项勾当;勤看、勤听、勤问、勤思、勤记。激励学生“自动介入班级办理,踊跃负担义务,在顺应、取舍中缔造、成长。构成学生自我和互相教诲的威力,促进和成长学生片面本质。”所负责班主任的七个班级,精力风貌好,团体凝结力强,进修民风浓,自主办理威力强,深得科任教员好评,常被评为优良班级。